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尋曆史足迹,彰“漢風”之盛 | 傳統文化(huà)進校園2024/02/02

11月(yuè)27日,在我校音(yīn)樂(yuè)廳舉辦了(le)“傳統文化(huà)進校園”專場(chǎng)講座,我們有幸邀請到校外專家周魁英老師爲七、八年級全體同學們講解主題爲“…

吟詩詞經典,傳優秀文化(huà) | 四年級中文小達人(rén)2024/02/01

詩歌(gē)是中華民族上下(xià)五千年的(de)思想結晶,“和(hé)詩以歌(gē)”的(de)詩樂(yuè)傳統在中國的(de)曆史十分(fēn)悠久。

感恩 在康橋 | Gratefulness is all around2024/02/01

感恩,在康橋。 感謝一切給予, 贈我成長(cháng)與歡喜。 感謝生活中的(de)小美(měi)好, 感謝給予光(guāng)與愛(ài)的(de)您。

愛(ài)心助學,情滿山鄉 | 西鹹新區沣東新城耀華小學愛(ài)心傳遞走進丹鳳鄉村(cūn)學校2024/01/31

愛(ài)心助學 情滿山鄉 西鹹新區沣東新城耀華小學愛(ài)心傳遞 走進丹鳳鄉村(cūn)學校

“英”韻飛(fēi)揚,唱響童年 | G2韻律詩歌(gē)比賽2024/01/31

本次比賽以韻律詩歌(gē)爲表現形式,鼓勵學生運用(yòng)多(duō)樣的(de),具有創造力的(de)形式進行語言展示。

勇闖智慧園,樂(yuè)學趣味多(duō) | 一年級綜合素養大(dà)闖關2024/01/31

立足素養,樂(yuè)享語文。爲創新低年級學業評價方式,以“樂(yuè)學”的(de)形式增加評價的(de)趣味性、綜合性,考察學生對(duì)知識的(de)綜合運用(yòng)能力,進一…

赓續紅色基因,弘揚愛(ài)國精神 | “愛(ài)國教育進校園”活動走進西鹹新區沣東新城耀華小學2024/01/31

愛(ài)國,是人(rén)世間最深層、最持久的(de)情感,是一個(gè)人(rén)立德之源、立功之本。愛(ài)國主義是一種民族精神,一種深深地紮根在每個(gè)人(rén)心中的(de)情感。…

G6築夢康橋.圓夢秦嶺之巅 | 第三次行前訓練2024/01/30

登高(gāo)山之巅,方見江河(hé)奔湧; 立群峰之上,更覺長(cháng)河(hé)浩蕩; 在學習(xí)了(le)戶外專業知識 及完成了(le)前兩次戶外徒步訓練之後 G6同學迎來(lái)了(le)更大(dà)…

G8 菁英課程 | 熱(rè)血三國挑戰營2024/01/08

話(huà)說天下(xià)大(dà)勢,分(fēn)久必合,合久必分(fēn)。漢朝自高(gāo)祖斬白蛇而起義,一統天下(xià)。後來(lái)光(guāng)武中興,傳至獻帝,遂分(fēn)爲三國。二千多(duō)年以後,西安…

“聲”臨其境,“音(yīn)”你不凡 | G2配音(yīn)比賽2023/11/20

在這(zhè)金桂飄香,如詩如畫(huà)的(de)校園裏,西鹹新區沣東新城耀華小學迎來(lái)了(le)G2中文學習(xí)小達人(rén)活動之“聲臨其境,音(yīn)你不凡”配音(yīn)比賽。