400-646-9833
康橋學校
康橋遵循黨的(de)教育方針緻力于培養卓越超群的(de)社會主義建設者與接班人(rén)
Global Participants 擁有宏觀的(de)視野
尊重個(gè)人(rén)獨特性。
具備解決問題的(de)能力。
爲社會、科技的(de)變遷及未來(lái)就業做(zuò)準備。
活用(yòng)人(rén)、事件及其他(tā)資源,實施創新及改變。
Responsible Citizens 成爲有責任感的(de)公民
擁有正向思考的(de)能量。
成爲自信的(de)領袖及模範。
互相激發責任感。
互助、互動,抱持正向态度,必要時(shí)可(kě)接受改變并尊重及接納不同意見。
Effective Communicators 有說服力的(de)溝通(tōng)者
以聽(tīng)、說、讀、寫等方式,針對(duì)不同議(yì)題及各種情勢展現溝通(tōng)能力。
針對(duì)各種媒體之所聽(tīng)所聞深具判斷力。
演說具自信心及适切性。
透過信件、報告、論文及各種文字的(de)形式展現溝通(tōng)能力。
在多(duō)重背景及多(duō)元文化(huà)團隊中能做(zuò)到分(fēn)工合作、交互影(yǐng)響,學習(xí)人(rén)際關系經營。
Active Achievers 主動積極好學生
精通(tōng)中英文。
對(duì)任何交付事項力求完美(měi)。
能接受挑戰。
能依自我興趣及能力,設定自我努力目标并積極朝個(gè)人(rén)目标前進。
努力成爲終身學習(xí)者。
True Critical and Creative Thinkers 充滿創意與判斷力的(de)思考者
透過各種媒介評價、分(fēn)析及綜合信息,以加強信息理(lǐ)解判斷能力。
展示藝術的(de)評論、評價能力。
清楚有力的(de)表達能力。
寫作條理(lǐ)分(fēn)明(míng)有邏輯、協調及組織性。
論述沉著(zhe)、清晰有條理(lǐ)。
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