遇見成長(cháng)，蓄力啓航

教育是一場(chǎng)美(měi)麗的(de)邂逅，

見證著(zhe)孩子的(de)成長(cháng)，

凝結著(zhe)學校和(hé)家長(cháng)共同的(de)期許。

新學期伊始，爲更大(dà)程度發揮家校共育合力，加強家校合作，共同促進孩子健康全面成長(cháng)，讓孩子擁有快(kuài)樂(yuè)且收獲滿滿的(de)童年，西鹹新區沣東新城耀華小學于9月(yuè)16日召開小學部家長(cháng)會。

班主任時(shí)間

在溫馨整潔的(de)教室裏，班主任老師與家長(cháng)進行面對(duì)面的(de)交流，從班級情況、班級管理(lǐ)、學生發展、心理(lǐ)健康、安全教育等方面進行了(le)深入的(de)溝通(tōng)。

班主任們結合各班情況，條理(lǐ)分(fēn)明(míng)的(de)向家長(cháng)們反饋著(zhe)孩子們在學校的(de)學習(xí)與生活情況。老師們全面收集、記錄、整理(lǐ)學生思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等方面的(de)成長(cháng)信息，讓家長(cháng)了(le)解自己孩子個(gè)性化(huà)發展情況，掌握孩子在學校的(de)成長(cháng)全過程。

通(tōng)過家長(cháng)與老師的(de)溝通(tōng)，有利于家長(cháng)對(duì)孩子的(de)了(le)解，科學地有針對(duì)性地培養孩子，讓孩子更好成才。

英文時(shí)間

在康橋英語課程會依據孩子們的(de)英文程度來(lái)分(fēn)級分(fēn)班，進行走班式教學，因材施教。家長(cháng)們根據邀請函上提前圈畫(huà)出的(de)英文課程班級信息，進入不同的(de)班級。中外籍教師搭檔，從本學期的(de)課程安排到聽(tīng)說讀寫、教學方法及目标再到沉浸式感受英文教學活動，老師們都一一講解，同時(shí)耐心解答(dá)家長(cháng)們的(de)疑惑與問題。

科任時(shí)間

家長(cháng)們分(fēn)年級在階梯教室和(hé)挑高(gāo)區(qū)内，觀看各學科精彩課程回顧。學校還(hái)專門設置了(le)一對(duì)一的(de)家長(cháng)咨詢區(qū)，家長(cháng)就孩子的(de)各學科具體情況或其他(tā)教育教學問題與老師們進行面對(duì)面交流，更好的(de)诠釋了(le)家校溝通(tōng)的(de)意義。

中學生活分(fēn)享

成長(cháng)是什(shén)麽？是可(kě)以大(dà)方自信的(de)站在台上，和(hé)小學部的(de)家長(cháng)們分(fēn)享步入中學後看到的(de)更廣袤的(de)世界，兩位中學部的(de)同學講述了(le)他(tā)們學習(xí)生活最真實的(de)感受。同時(shí)，馮光(guāng)軍校長(cháng)、肖明(míng)珍副校長(cháng)也(yě)登台和(hé)家長(cháng)們分(fēn)享了(le)在這(zhè)段時(shí)間裏如何幫助孩子，讓他(tā)們更好的(de)去适應課程難度的(de)增加及學科的(de)變化(huà)，承諾他(tā)們将與康橋的(de)全體教職員(yuán)一起竭盡全力，幫助孩子們調整好心态與狀态，用(yòng)知識武裝頭腦(nǎo)，迎接新的(de)挑戰。

每一次相聚，

都因精心準備而充滿期待。

每一次啓程，

都将跨越嶄新的(de)成長(cháng)之階。

本次家長(cháng)會爲保證各項活動有序進行，特分(fēn)設上下(xià)午兩場(chǎng)，讓家長(cháng)盡可(kě)能的(de)和(hé)班主任、英文老師、科任老師面對(duì)面有效交流，家長(cháng)普遍感受到學校的(de)用(yòng)心和(hé)誠意，滿意度很高(gāo)！新學期，讓我們一起向未來(lái)！