我校沈同學和(hé)黃(huáng)同學在2022年暑期參加了(le)由美(měi)國大(dà)學教授和(hé)我校組織的(de)爲期2個(gè)月(yuè)的(de)研究項目。在來(lái)自芝加哥(gē)大(dà)學阿貢國家實驗室（Argonne National Laboratory*）的(de)Dr. M的(de)指導下(xià)，他(tā)們分(fēn)别完成了(le)名爲 Surface Gravity Wave Generation and Interference Effects in SPH Models（SPH模型中地表重力波的(de)産生和(hé)幹擾效應）和(hé) Demonstration of Meissner Effect and Levitation of Yttrium Barium Copper Oxide（钇鋇銅氧化(huà)物(wù)邁斯納效應和(hé)懸浮的(de)演示）的(de)論文，并發表在了(le)iSTEAM Communications（ISSN: 2691-7300）英文期刊上。

兩位同學的(de)論文節選

       沈同學和(hé)黃(huáng)同學在項目中向導師學習(xí)并鍛煉了(le)自主研究的(de)能力。例如，通(tōng)過課下(xià)自己的(de)研究學習(xí)，同學能在課堂上演示研究諧振子Schrödinger方程的(de)解。導師多(duō)次表揚兩位同學積極參與課堂，以及他(tā)們對(duì)研究的(de)熱(rè)情。課程結束時(shí)，兩位同學完成了(le)論文初稿，并在來(lái)自俄亥俄州立大(dà)學的(de)Dr. S的(de)幫助下(xià)繼續修改精進自己的(de)文章(zhāng)直到成功發表。

        沈同學研究了(le)平滑粒子流體動力學粒子力學模型的(de)開元應用(yòng)及優化(huà)，以期在海岸和(hé)海洋工程的(de)應用(yòng)中達到更高(gāo)的(de)測量精準度。

        黃(huáng)同學則通(tōng)過實驗驗證了(le)超導體的(de)邁斯納效應。作爲中學生，他(tā)們的(de)學習(xí)态度和(hé)成果都得(de)到了(le)導師和(hé)助教的(de)高(gāo)度評價。

   * 阿貢國家實驗室是美(měi)國能源部下(xià)屬的(de)國家實驗室。它是美(měi)國政府規模最大(dà)、曆史最悠久的(de)科研機構之一。實驗室的(de)前身是曼哈頓工程的(de)一部分(fēn)。

   * International STEAM Communications（iSTEAM Communications ISSN: 2691-7300）是一本同行評審的(de)開放性電子期刊，刊登有關科學、技術、工程、藝術和(hé)數學（STEAM）教育的(de)原創論文。iSTEAM Communications歡迎世界各地的(de)研究人(rén)員(yuán)、學生和(hé)教師投稿，積極參與并促進STEAM學科的(de)教育和(hé)勞動力發展。通(tōng)過全球STEAM教育者和(hé)實踐者之間的(de)有效溝通(tōng)和(hé)合作，iSTEAM旨在培養一個(gè)由國際研究人(rén)員(yuán)、教師和(hé)學習(xí)者組成的(de)富有成效的(de)社區(qū)，促進STEAM教育的(de)持續發展。

       發表同行評審的(de)文章(zhāng)對(duì)學生有很多(duō)好處。通(tōng)過科學研究和(hé)寫作的(de)探究過程，會出現高(gāo)質量的(de)深度學習(xí)，學生可(kě)以開闊眼界，了(le)解STEAM學科的(de)許多(duō)方面，這(zhè)些都是21世紀勞動力高(gāo)度重視的(de)。這(zhè)樣的(de)經曆可(kě)以吸引學生并爲他(tā)們将來(lái)從事STEAM領域的(de)工作做(zuò)好準備，并培養學生的(de)批判性思維、創造力、複雜(zá)問題的(de)解決和(hé)溝通(tōng)能力，以及從小培養學生的(de)領導能力。此外，發表論文還(hái)可(kě)以增加學生的(de)學術檔案，這(zhè)将是促進學生未來(lái)學術道路和(hé)大(dà)學申請的(de)寶貴财富。
 
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